自分で机に向かえる子どもを育てる

子どもの学力向上には大人の支援が必要不可欠

多くの親御さんがわが子の幸せを願い、今後のためにも「せめて学校の勉強はできるようになってほしい」と考えるはずです。そして、勉強をできるようにするためにも、わが子に学校の宿題を自発的に取り組めるようになってほしい。しかし、目の前のわが子はゲームに漫画、YouTube三昧で勉強してくれない。こんなお悩みをお持ちのご家庭も多いはずです。

では、子どもたちの勉強時間を伸ばす有効な方法はあるのでしょうか？結論から申し上げますと

親が子どもの勉強を一緒に見てあげること

が勉強時間を伸ばす上で効果的です。第一生命が行った先行研究によると、小学4~6年生の場合、父親が全く勉強を教えず、母も週3回以内の指導にとどまっていたグループの子どもの勉強時間は、平日が54分、休日が42分でした。これに対して、父親が勉強を教え、母も週3回以上の子どもを指導していたグループの子どもは平日・休日ともに72分であり、いずれも親の関与がある方が長いことが分かります。類似した研究はほかにも存在しており、親が子どもの勉強を見ることの重要性は多くの研究から立証されています。

親が子どもと関わる時間は減っている

一方で、女性の社会進出に伴う共働き世帯の増加により、両親（特にこれまでは専業主婦の方が多かった母親）が子どもの勉強を見る時間は物理的に確保しにくくなっています。わかりやすい事例のひとつに「放課後児童クラブ（学童クラブ）」の利用者数が挙げられます。2023年の子ども家庭庁の統計によると、登録児童数が約146万人で過去最高を更新したそうです。この背景には両親の共働きが関係しており、家で子どもを一人にしておくことへの不安感が関係していると考えられます。つまり、「家でお母さんが勉強を見てくれる」という一昔前のロールモデルはすでに崩壊していると考えるのが自然です。

本当に助けてほしいのは親御さんの方？

近年の親御さんは時間的な余裕だけでなく、心の余裕もなくなっています。考えてみれば当たり前のことで、そもそも考えないといけないことが多すぎるんです。子育てだけでなく家事などの家の雑務もありますし、家の外に出れば自分の仕事もある。そして、自分やパートナーの両親との関係（年齢が進んでいけば介護の話も出てきますが）も悩みの種となるケースが多いです。

こうした悩みに拍車をかけるのが母親の孤独感です。核家族化が進んだ今の社会では、気軽に自分の両親（子どもから見れば祖父母）に子どもの面倒を見てもらうことは難しいです。ただでさえ物理的なサポートが得られない中でさらに追い打ちをかけるのが夫の態度です。家事の分担などの小さなすれ違いからパートナーとの関係の不和が生まれ、子どもの進路を考えるタイミングになって大きな亀裂に発展するケースが非常に多いです。当然このような家庭の状態では、子どもとじっくり向き合ってより良い方向に育てることは難しいのではないでしょうか？